El Lic. Ramón Amílcar García Laínez, estudiante de la Maestría en Educación en Ciencias Naturales con Orientación en la Enseñanza de la Física, realizó el 16 de julio de 2020 de forma virtual su defensa de tesis, titulada “Implementación del aula invertida para mejorar la enseñanza-aprendizaje en estudiantes de Física a nivel superior en el estudio del péndulo simple